媒体报道!南阳市实验中学再添“国字号”殊荣

立德树人传薪火

文明花开满校园

南阳市实验中学再添“国字号”殊荣

6月17日，南都晨报以专刊形式对南阳市实验中学的先进事例进行了深度报道。

巍巍伏牛山钟灵毓秀，汤汤白河水滋养文明。在楚汉文化交融的南阳大地，南阳市实验中学身处拥有600余年历史的文脉所在，赓续书香、传承薪火，用心用情打造育人标杆。日前，该校荣获第三届“全国文明校园”称号，为豫西南基础教育再添一项“国字号”殊荣。

南阳市实验中学始终秉持“办好人民满意的教育”的宗旨，全面落实立德树人根本任务，先后荣获“全国中小学优秀文化艺术传承学校”“全国青少年校园足球特色学校”“全国中小学德育工作典型经验”等多项国家级荣誉，形成了独具特色的育人品牌。

培根铸魂强根基 思想道德建设的创新实践

南阳市实验中学系统推进思想道德建设，着力构建家庭、学校、社会“三位一体”育人机制。以师德师风建设为根基，打造严谨治学、敬业奉献的教师队伍。创新构建大思政课程体系，开发《五四精神》《共和国丰碑》等精品课程。全年规范开展“向国旗敬礼”“网上祭英烈”等主题教育活动，通过道德大讲堂，常态化讲述君子格言与新时代好少年先进事迹，构建浸润式德育场域。每学期组织开展“文化寻根”主题研学活动，带领学生走进革命纪念馆、医圣祠等教育基地，实现红色基因与传统文化“双轨”传承。

同步构建完善的心理健康教育工作体系。每学期开展全员心理筛查，每周开设心理课程，并常态化设置心理信箱，形成“筛查-疏导-跟踪”闭环机制。在立体化德育的熏陶下，学生主动践行文明礼仪，积极参与社区服务等公益活动，以“知行合一”展现新时代少年责任担当。

近3年来，南阳市实验中学涌现省、市级文明师生10名，3人被评选为“南阳市新时代好少年”，形成具有示范效应的思想道德建设成果矩阵。

党建引领聚合力 治理现代化的制度创新

坚持制度筑基、创新赋能，构建现代化治理体系。严格落实意识形态工作责任制，建立季度研判机制，强化思想引领；坚持党总支中心组学习制度，从严从实推进“三会一课”制度与党建工作责任制，确保党建工作提质增效；狠抓班子作风建设，建立常态化自我反思与责任监督机制，持续涵养清正廉洁之风，营造风清气正的校园政治生态。

在机制创新方面，全面落实党组织领导的校长负责制，推行党总支会议与班子会议分设、教职工代表大会等科学管理制度，不断完善科学民主决策机制。同时，设立校长谈心日、校长接待日，广泛倾听师生心声，畅通沟通渠道。班子务实高效的工作作风，赢得师生高度认可，为学校高质量发展提供了坚实的组织保障。

强师兴教筑高地 教师队伍建设的多维突破

以践行教育家精神为引领，全力构建师德建设与专业发展并重的培养体系，推动全体教师争做“四有好教师”。通过开展教育家精神大讨论，深度凝练出“南阳市实验中学教师追求十五条”，将教育家精神具象化为教师职业准则与行动指南，明确价值导向。

在师德建设方面，以文明教师表彰、师德标兵评选等活动为载体，树立先进典范，弘扬高尚师德；建立健全师德师风常态化督导机制，依托校长信箱畅通监督渠道，对违规行为及时发现、快速处理，筑牢师德防线。同时，充分挖掘“三名工程”人才资源优势，通过专题讲座、工作坊等多种形式，充分发挥示范引领作用，推动教师队伍实现整体高质量发展。

在专业发展方面，精心谋划教师成长路径。针对青年教师，创设“青梅工程”培养品牌，通过每月教学研讨、年度“青梅毕业礼”等活动，构建“青蓝相济、梯次成长”的培育生态。面向全体教师，依托“三名”工程、课堂教学大比武、专家入校指导、教师外出访学等多元形式，全方位提升专业素养。

教师队伍建设成果斐然。2024年，学校承担的河南省教师培训出彩项目获评优秀等次，并在全省推广经验。目前，已累计培育教育部新时代中小学名校长1人、教育部新时代领军教师1人、中原教育教学领军人才2人、中原名师1人、市级师德先进个人17人，省市级名师、名班主任、骨干教师共计96人，56人次荣获“南阳市十万教师课堂教学大比武”一等奖，打造出一支结构合理、素质卓越的教师队伍。

文化浸润显特色 君子品牌的育人转化

以“君子文化”为核心，引领校园文化建设，着力培育新时代君子师生，精心打造独具特色的文化品牌。

漫步校园，“锲而不舍，止于至善”的校训墙格外醒目，“达智楼”“敦仁路”等楼名、路名浸润着传统文化意蕴；校园主干道上，“共和国勋章”“七一勋章”获得者先进事迹图片展板传递家国情怀；楼梯转角处，君子文化格言标语牌滋养着学生的浩然正气……移步换景之间，“步步皆课堂”的浸润式文化场域跃然眼前。

文化活动体系丰富多元。通过经典诵读、诗词大赛、书香校园创建等活动，引领学生争做新时代君子少年；定期举办体育艺术节、校园足球篮球联赛（2024年，学校足球队、篮球队双双荣获全市冠军）；持续开展文明餐桌行动；系统设计劳动技能实践、志愿服务、文娱体育等活动，让中华优秀传统文化在实践中落地生根。

环境赋能促发展 生态校园的育人智慧

走进南阳市实验中学，自然景观与人文景观错落有致，古色古香的四进院落以典雅肃穆的气质，成为师生、家长心目中的“最美校园”。

修缮宛南书院古建筑群，高品位打造校园环境，形成独具韵味的“一园四进”庭院格局。精心设置“文脉”“观德”“守仁”“闻道”系列文化石，并参照宛南书院的命名传统，为教学楼、甬路赋予文化名称。栽种红枫、松柏、竹子等寓意美好的花木，并在墙壁上镌刻君子格言，让校园一草一木、一砖一瓦都浸润着文化韵味。教学区、文艺活动区、体育场馆等场所布局合理、整洁有序，优美的环境如无声的导师，在潜移默化中滋养师生的文明素养，为校园生活提供舒适宜人的空间。

素养绽放显活力 群星工程的育人实践

积极拓展育人渠道，打造多样化活动阵地。持续举办诗词文化节、体育艺术节、歌咏比赛、篮球足球联赛等大型活动，为学生搭建展示才华的广阔舞台。开设体育、艺术、心理、科学、文学等20余个社团，为学生个性发展提供多种路径。

学生在各类活动中频获佳绩：卢威翰等9人在全省诗词大赛、汉字大赛中荣获特等奖、一等奖；杨岚斐荣获全国宋庆龄少年儿童发明奖一等奖；花韵艺术社团连续多年代表南阳赴省参赛展演，均获一等奖；学校篮球队、足球队蝉联全市初中联赛冠军，充分彰显学生的综合素质与创新活力。

文明薪火永续，育人初心如磐。从“河南省文明校园标兵”到“全国文明校园”，南阳市实验中学以改革创新之笔，奋力书写基础教育出彩篇章。这所赓续宛南书院绵绵文脉的现代化学校，正朝着“中原名校”的目标笃行不怠。正如学校党总支书记王建波所言：“全国文明校园创建不是终点，而是涵养时代新人的精神起点。”以文明之光照亮每个学子的成长之路，这片白河之滨的育人沃土，正为新时代基础教育高质量发展镌刻独具特色的南阳印记！