杭州&深圳:提升“谈性说爱”的能力|丛中博士:性爱的精神分析
杭州&深圳:提升“谈性说爱”的能力|丛中博士:性爱的精神分析
理解了性,也就更加理解人性。
性和爱,是通向潜意识的又一条快捷通道。
透过性活动,看到深层的人格。
深层的人格是核心,穿上了性的外衣。
心理发展中的性,会带到爱情来,爱与性,就是人性。
弄懂了性,就明白了整个宇宙。
——丛中

01
如何与你的来访者谈性?
这是心理咨询师跟来访者绕不开的议题,也是心理健康发展过程中的重要内容。
精神分析认为:所有性的问题都不是性的问题。
性心理是表层,人格心理是深层。对于性的态度,体现着人格的发展水平。性,是本能,是人格,是人的成长历程中非常值得探索的部分。
心理工作者必须知晓“性爱议题底层逻辑”。
实践中发现,与性相关的议题在咨询/治疗中所占比重越来越大,其中涉及性取向、性别认同、性心理障碍、性功能障碍、性创伤,甚至是严重的性暴力等。这不仅表现出性的问题、关系的问题,还彰显出人格发展的问题。

如若咨询师/治疗师缺少这方面的知识储备,在实践中可能无法触及症结核心,或者你感知到工作方向,却不知如何切入,谈什么,怎么谈,难以开展深入的性相关咨询,只能绕着走。
性爱心理咨询难度大,如何和来访者平静、自然地处理相关议题,最终帮到来访者,是心理咨询师/治疗师极为重要的能力。
了解心理咨询中性爱议题的底层逻辑,掌握基本的治疗框架和临床思路,咨询效果将会事半功倍。
话题敏感,知识匮乏,需求旺盛,培训稀缺,是性心理咨询所面临的现状。
不仅是能做性议题的心理工作者稀缺,专业系统的性爱主题课程及培训更为稀缺。
在目前的文化语境里,讲好性和爱的培训主题并不容易,能从精神分析的角度把性爱讲好、讲透、讲细的更是少之又少。
丛中老师就是这样一位难得一见,能把性心理讲得入木三分的,性心理理论与实践研究专家。
02

丛中老师,
从业30余年,
累计个案超过3万小时,
国内精神分析治疗领域的代表人物之一。
谦谦君子 温润如玉,
将性爱主题讲得透彻而不尴尬;
深入浅出 化繁为简,
还原性的本质,细微之处见功夫。
曾奇峰曾经问丛中老师,你是怎么把性讲得那么好又不令人尴尬的?
丛中老师说,你只要把它讲透彻,该是怎样就是怎样,还原性本来的样子就可以啦。
丛老师认为,精神分析就是把人还原到最低处,最本真的样子,才能让个人获得真正的平等。
这样的课程不会让人觉得尴尬,反而把人性和疾病讲解得通俗易懂,明明白白,幽默风趣,让学员觉得醍醐灌顶,拍手叫好。
听丛中老师讲授性心理的课堂堪称大型“脱敏”现场,他不吝保留,将自己多年经验倾囊相授,让我们对性与爱有了更深刻理解。

上他的课你会发现,还可以有这样一位老师,像绅士一样谈性的精神分析。这样的师资、内容、场域、氛围,你在国内很少能体验到。
丛中老师性爱的精神分析专题工作坊已经举办二期,学员们好评如潮,犹未过瘾,因此,我们将在2025年隆重推出杭州班和深圳班,两期课程同步开设,必将为学员带来丰厚的收获,来学之,大有裨益。
03

专业 系统 全面
针对目前心理咨询师谈“性”专业素质不足,难以开展深入的性相关咨询的情况,丛中老师以科学的态度,深厚的专业素养,结合大量临床案例,系统讲解性爱的精神分析。
让你有勇气真实自然面对性和亲密关系,搭建框架体系,理清临床思路,拓展认知和视野,会做、能做、愿意去做此类咨询。
理论讲解+现场访谈+讨论答疑
丛中老师将从精神分析角度解读性与爱,讲授内容从人类性文化发展到性心理学;从性功能、性心理障碍评估和治疗,到爱情亲密关系的精神分析解读;从理论讲解咨询要领,到现场访谈演示及互动讨论答疑。丰富的授课形式,帮助学员及时消化课堂知识,不虚此行。
囊括性爱相关议题
课程囊括性爱相关咨询议题,全面细致,干货满满,专注于性爱,又不仅限于两性。丛中老师将性爱议题的精神分析讲解得通透简明,帮助大家正确识别性少数、性爱、性功能和性心理障碍等性相关议题,并提供清晰的咨询思路和操作要领,能更好地应用在咨询实践中。
现场访谈 个人成长
课程最后一天设置2次50分钟的现场访谈,丛中老师亲自操刀。在这个过程中,学员通过访谈实现个人成长,其他学员通过观摩演练过程掌握咨询访谈技巧。
30分钟案例讨论,丛中老师对咨询过程进行拆解剖析,与学员研讨相关议题,解答学员疑惑,实现个人与团体的双重成长。

课程收获
1、系统、专业、全面剖析“性与爱”相关议题,突破咨询中的瓶颈。
2、提升与来访者谈“性”的能力,正确认识性少数、性爱、性功能和性心理障碍等性相关议题,以精神分析的理论观点,分析其原因和病理心理机,掌握清晰的工作思路和实操要领。
3、通过现场访谈,获得专业案例分析指导,扫除咨询盲点,改进个案策略,提升心理咨询技能。
适合人群
1、想接性咨询个案的心理咨询师、心理治疗师、社工。
2、对精神分析感兴趣,想要深入学习心理咨询师、社会工作者以及教育工作者等。
3、渴望自我疗愈与成长、提升亲密关系质量的心理学爱好者。
导师简介

丛中
精神医学博士
北京大学第六医院主任医师(退休)
中国心理卫生协会心理治疗与咨询专业委员会副主任委员
北京大学心理健康顾问
北京市灾后精神干预网络中心成员
世界文化精神医学会会员
1997-1999年,中德心理治疗师高级连续培训项目精神分析组首期学员;之后,接受中挪精神分析培训项目督导师的训练。多年来,曾担任精神分析培训项目中德班、中挪班、中美班等中方教师、督导师。
课程大纲
一、性功能和性心理障碍
1.性是什么?
2.性与心理的关系
3.性心理和性心理学
4.朴素唯物主义时代的性
5.“衣服”的心理意义
6.性压抑:文明的福与祸
7.性别与文化
8.俄狄浦斯期的现象学
9.个体化的过程:“第三者”
10.俄狄浦斯期的认同与人际关系
11.精神动力学评估与诊断
12.性心理评估与诊断
13.性吸引、性唤起、同性恋、性指向的区别
14.性幻想的定义和类型
15.性爱心理的成长阶段与发展路线
16.性功能、性心理障碍判定标准、影响因素和心理机制
17.性功能、性心理障碍的心理评估
18.性爱心理评估与治疗的框架
19.性功能、性心理障碍的心理治疗
20.性功能失调的DSM-5分类和诊断要点
21.CCMD-3对性心理障碍的定义和分类
22.DSM-5对性心理障碍的定义和分类
23.同性恋的心理亚型和潜意识特征
24.同性恋的会谈技巧与要领
二、现场个案演示与案例讨论
丛中老师课程设置有50分钟现场访谈,邀请学员进行现场访谈演练和个人成长,然后通过观摩访谈教学复盘讨论30分钟,其他学员通过案例演示,观摩,深入理解、直观感受所学理论及实操。
保密协议:课程遵循保密原则,所有学员须签署保密协议,上课期间不录音、不录像、不拍照。
学员反馈:









课程时间地点
第三期:2025年1月4-6日
课程地点:中国 杭州
具体地址:杭州师范大学仓前校区
第四期:2025年9月6-8日
课程地点:中国 深圳
交通便利处,开课前一个月通知
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